Маршруты выходного дня

Управление по образованию спорту и туризму Узденского районного исполнительного комитета

ГУО «Королевская начальная школа Узденского района»

Площадь

ПОБЕДЫ

Выполнила:

воспитатель

Н.В.Казакевич

Площадь Победы в Минске – одна из самых величественных и торжественных площадей столицы. Именно сюда вот уже не одно десятилетие приходят минчане и гости белорусской столицы, ветераны и молодежь, дабы поклониться подвигу белорусского народа в годы Великой Отечественной войны и почтить минутой молчания всех погибших.

Первоначально площадь называлась Круглой и начала формироваться ещё в 1939 году, когда по её периметру возвели два дугообразных дома по проекту архитектора Р. Столера. На месте монумента Победы первоначально находился символический камень, огороженный висячими цепями на четырех столбиках. И возможно, так бы всё и осталось, так как первоначально обелиск Победы предполагалось возвести где-то на Октябрьской площади. Однако к 10-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков в 1954 году памятник был открыт всё-таки на Круглой площади, которая спустя четыре года получила имя площади Победы.

Архитектурная доминанта площади – монумент Победы. Это памятник мужеству и самоотверженности всех воинов и партизан, отстоявших в боях свободу и независимость своей Родины. Элементы монумента повествуют об этапах истории Великой Отечественной войны. Монумент Победы (архитекторы В.А.Король и Г.В.Заборский) выполнен из серого гранита в форме обелиска, установленного на высоком постаменте и украшенного поясами белорусского

Монумент Победы – памятник безымянный. На нём нет ни подписей, ни фамилий воинов, только цифры: «1941-1945»

У подножия памятника Победы горит Вечный огонь. Его зажег 3 июля 1961 года почетный гражданин Минска, Герой Советского Союза генерал-майор А.С.Бурдейный

Рекомендуемый возраст ребенка: средний, старший дошкольный возраст

Маршрут выходного дня  «Площадь Победы»

Маршруты до Площади Победы в Минске на общественном транспорте

Эти транспортные маршруты проходят рядом с Площадью Победы

• Автобус: 100, 18
• Метро: 1
•  

Содержание маршрута :

1. Что рассмотреть с ребенком, рассказать (прочитать) ребенку:

Расскажите детям о том, что 9 Мая — это праздник нашего народа в честь победы в Великой Отечественной войне.

В День Победы поздравляют участников войны с их праздником, дарят им цветы и желают крепкого здоровья и мирного неба над головой. Этот праздник

одновременно радостный и грустный. Радостный потому, что победили врага, а грустный – с каждым днем становится все меньше и меньше тех, кто выстоял в бою – ветеранов. Каждый год, 9 мая, на площадь Победы приходят ветераны войны — воины и партизаны. Они вспоминают своих погибших друзей и приносят цветы к Вечному Огню. В этот день всегда проходит парад Победы.

В небе праздничный салют,Фейерверки там и тут.Поздравляет вся странаСлавных ветеранов.А цветущая веснаДарит им тюльпаны,Дарит белую сирень.Что за славный майский день?

(Н. Иванова)

2. Какие вопросы можно задать ребенку:

Что ты видел на площади? Что тебе запомнилось? Как раньше называлась площадь Победы? В честь кого создали памятник? Для чего горит Вечный огонь? Ты видел

парад ?  Что тебе запомнилось на параде?

3. После прогулки предложите своему ребенку нарисовать цветы для ветеранов   и салют Победы.

Управление по образованию спорту и туризму Узденского районного исполнительного комитета

ГУО «Королевская начальная школа Узденского района»

Центральный детский парк

имени Максима Горького

Выполнила:

воспитатель

Н.В.Казакевич

Центральный детский парк им. Максима Горького — парк культуры и отдыха находится  в центре Минска. В котором можно с удовольствием провести время с детьми

Парк основан в 1805 г. первым губернатором Минска Корнеевым З.А. и первоначально назывался «Губернаторский сад».

Парк являлся первым общественным местом отдыха в Беларуси. Это был большой парк с клумбами, аллеями и искусственными каналами. Его площадь составляла около 18 га. Вдоль его живописных аллей стояли скамейки, на которых можно было спокойно присесть отдохнуть в тени деревьев. А на одном из парковых столбов было высечено на латыни: «Post laborem requies» (После работы — отдых).

После Октябрьской революции 1917 года и образования БССР парк получает название в духе того времени — «Профинтерн». И с 1936 г. за парком закрепляется название — «парк имени Максима Горького».

Послевоенная реконструкция парка производилась по проекту архитектора И. Руденко.

В 1960 парк полностью становится детским и за ним закрепляется его сегодняшнее название: «Центральный детский парк им. Максима Горького».

Сегодня парк занимает площадь 28 гектаров. В парке растёт более 60 местных пород

деревьев и кустарников. Здесь имеются и редкие садово-парковые растения — кедровая сосна, сосна Веймутова, пихта калифорнийская, лиственница европейская, клёны полевой и серебристый, а также и некоторые другие. Сохранились декоративные группы лип и клёнов, которым более ста лет.

В парке действуют аттракционы: «Колесо обозрения», «Автодром», «Сюрприз», «Шариковый бассейн», «Колокольчик», «Солнышко», «Детские качели», «Лодочки», «Цепочная карусель» и другие. Гордость парка — обзорное «Колесо обозрения», высотой 54 метра, с которого минчане и гости столицы могут осмотреть город с высоты.

Дорожки парка вымощены тротуарной плиткой, установлены новые, стилизованные под старину фонари, скамейки и урны для мусора.

В парке можно покормить уток, которых много в Свислочи, в речушках парка и в пруду возле стадиона. Нередко в парке можно увидеть и белок.

Адрес: ул. Фрунзе, дом 2, Минск.

Телефон: +375 (17) 294-51-31

Режим работы: понедельник — четверг 15:00 до 21:00; пятница — воскресенье 10:00 до 22:00

 Аттракцион «Детское колесо обозрения»

* Аттракцион предназначен для отдыха и развлечения детей возрастом от 3 лет. Дети от 3 до 6 лет допускаются только в сопровождении взрослых.

Не рекомендуется катание  детям младше 3-х лет.

Карусель «Собачки»

 * Аттракцион предназначен для катания детей от 3-х лет.

Аттракцион «Мини-джет»

*Аттракцион предназначен для активного отдыха и развлечения детей старше 4 лет. Дети от 2 до 4 лет допускаются только в сопровождении взрослых.

Аттракцион «Экспресс-шоссе»

   *Аттракцион предназначен для активного отдыха и развлечения взрослых и детей от 3 лет. Дети от 3 до 6 лет допускаются только в сопровождении взрослых.

Аттракцион «Детская цепочная карусель»

* Предназначен для катания детей от 3-х до 10-ти лет.

Также на территории Центрального детского парка им. М. Горького расположены следующие коммерческие аттракционы: 

1. 1.     «Электромобиль аккумуляторный» (машинки)
2. Семейный аттракцион «Цепочная карусель»
3. Аттракцион «Свадебная карусель» («Лошадки»)
4. Батутный комплекс «Кенгуру»
5. Семейная карусель «Лебеди»
6. Детская карусель «Чайный сервиз»
7. Карусель «Летающая тарелка»
8. Карусель «Вертолёты»
9. Аттракцион «Замок ужаса»
10.   Мультимедийный тир
11. Детские надувные горки
12. Зал игровых автоматов
13.   Кинотеатр 5D

Режим работы аттракционов.

          Понедельник – выходной.

          Вторник, среда, четверг, воскресенье – с 11.00 до 21.00.

          Пятница, суббота, предпраздничные и праздничные дни – с 11.00 до 22.00.

Площадка с детскими аттракционами:

          Понедельник – выходной.

          Вторник, среда, четверг, воскресенье – с 10.00 до 21.00.

          Пятница, суббота, предпраздничные и праздничные дни – с 10.00 до 21.00.

 Управление по образованию спорту и туризму Узденского районного исполнительного комитета

ГУО «Королевская начальная школа Узденского района»

 ПРОГУЛКА НА ПРУД

Выполнила:

воспитатель

Н.В.Казакевич

Рекомендуемый возраст ребёнка: средний и старший дошкольный возраст

Содержание маршрута:

маршрута:

Необходимо иметь:1. Велосипеды взрослые и детские2. Головные уборы, запас воды, еда, коврики3. Сладкие поощрительные призы для всех4. Мяч, скакалку для игр.

1.Предложите ребёнку устроить велосипедную прогулку. Можно объединить две-три семьи вместе. Подготовьте велосипеды, проверьте их исправность, удобство использования.

2.Вспомните, где находится пруд, как к нему доехать, следуйте намеченному маршруту. Родители могут везти ребёнка, старшие дети могут двигаться самостоятельно в колонне.

3.Объясните детям правила езды на велосипеде:

ехать, соблюдая интервал, не отставать, не наезжать на впереди едущего;

не разговаривать во время движения, смотреть вперёд, не отвлекаться;

во время всего пути оставаться в середине колонны, спереди и сзади едут родители, которые следят за движением детей;

• при необходимости можно остановиться, сказав об этом родителям. По сигналу останавливаются все участники.
• Давайте остановимся здесь и издали полюбуемся прудом. Возле прудавсегда хорошо отдыхать, там всегда свежий воздух и легко дышится. Глазам приятно смотреть на зелень и воду. Все это полезно человеку для здоровья.

Подойдите чуть ближе. Пруд – это естественный водоем, это такая большая, глубокая яма, заполненная водой.

Обратите внимание ребенка на красоту окружающей природы, местоположение озера и его форму. Полюбуйтесь, как красиво поверхность воды, блестит на солнце. Покажите ребенку растительность вокруг озера.

Расскажите ребенку про птиц, которые живут на пруду, про растения. Можно загадать ребенку загадку.

Вдоль по речке, по водице

Плывет лодок вереница.

Впереди корабль плывет,

За собою всех ведет.

Вёсел нет у малых лодок,

А кораблик больно ходок.

Влево, вправо повернет

Всю ватагу поведет. (утка с утятами)

Стоит над водой

Трясет бородой. (камыш)

Спросите у ребенка, кто обитает в пруду?

Блещет в речке чистой

Спинкой серебристой. (рыбка)

Летом в пруду и в болоте

Вы её найдете.

Зеленая квакушка-

Это, конечно, …(лягушка)

Поинтересуйтесь  у ребенка, что отражается в воде? Уточните, знает ли Ваш ребенок, можно ли оставлять мусор на берегу пруда?

Поиграйте с ребёнком в игры

«Назови правильно»

• Кто плавает в реке? (рыба)
•  Кто ловит рыбу? (рыбак)
• Что делает рыбак? (рыбачит)
• Суп из рыбы, какой? (рыбный суп, уха)
• Пирог с начинкой из рыбы? (рыбный пирог)
• Рыба в закрытой банке? (рыбная консерва)
• Маленькая рыба (рыбка, рыбочка, рыбонька, рыбёшка…)

«Кто живет в пруду».

Дети рассказывают, как жители   пруда   связаны друг с другом? (Растения – пища и дом для животных, одни животные едят других и т. п.)

 «Круги на воде»

Учить метать камешки вдаль.

«Покажи птицу»

Взрослый называет птицу, а ребенок показывает ее движения и имитирует голос.

Фотографируйте интересные моменты. После прогулки несколько фотографий разместите в группе в ВАЙБЕР, полезны будут комментарии и отзывы о вашей семейной прогулке. Вечером или чуть позже нарисуйте с ребёнком то, что вам запомнилось, было самым интересным и увлекательным. Рисунки принесите в детский сад для выставки «Весёлая прогулка ВМЕСТЕ».

Хорошего отдыха вам всей семьёй!